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老師介紹
導師:陳 老師

班級經營理念

安全和諧

創造愉悅、安全的學習環境,營造和諧的班級氣氛。

 

平等對待

每位學生都是獨立的個體,一律平等,不貼上標籤,使其適性發展, 發揮個人的特色。

 

三向互動

加強親師生三者的互動關係,維持密切的溝通聯繫,拉近彼此的距離。

 

班級常規

引導學生遵守班級常規,培養良好生活習慣,增進學習的效果。

 

責任分配

將日常事務分配給學生,培養其責任心,始能各盡其才,皆有所用。

 

善用獎懲

使學生能是非分明,奮發向上,培養其榮譽感與上進心。

  

班級經營策略

  

塑造安全空間,營造和諧情境:

打造安全的教室環境,使學生無憂無慮的學習。班級如同一個大家庭,藉由課程設計與分組活動,讓孩子領略到唯有靠互助合作方能更加進步,進而形成和諧的班風並培養出團隊合作的精神。

 

加強師生互動,增進親師合作:

建立班級聯絡網,強化親師生三者的溝通聯繫。

 

建立班級常規:

與學生一起討論,訂出班級常規,共同遵守。

 

訓練班級幹部:

孩子自行推舉幹部,培養責任心與服務的態度。

 

建立獎懲制度:

以格式化的方式紀錄自我的表現,賞罰分明。

 

教學計劃理念

 

國語

 

指導學生由語文學習活動中,強化道德觀念、民主風度與人文精神。

指導學生能獨立思考,使思想清晰,內容豐富,充分表達自己的情意。

加強課外閱讀,以擴充生活知識與經驗。

加強指導學生從事報告、討論、演說及辯論。

指導學生以流利的文字,表達自己的思想,寫作各種文章,並對自己的言論負責。

 

數學

 

與生活經驗結合,引發學習的興趣與意願。

注重學生的個別差異,提供適當的輔導。

鼓勵學生勇於發表自己的意見與解題方式。

培養獨立思考、主動學習的能力。

以科學為依據,養成解決問題的能力。


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